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济南九中数学组姜洪杰老师为高三学子做学法指

  摘要:为让高三学生充分掌握数学学科的学习方法,圆梦高考。12月6日下午,济南九中高三年级全体师生齐聚体育馆,由数学组资深教师姜洪杰老师为高三学子奉献了一堂精彩的学法指导。

  舜网讯 为让高三学生充分掌握数学学科的学习方法,圆梦高考。12月6日下午,济南九中高三年级全体师生齐聚体育馆,由数学组资深教师姜洪杰老师为高三学子奉献了一堂精彩的学法指导。

  姜老师有着多年的教学经验,为了本次的学法指导,姜老师用了几个周的时间做了精心的准备工作,先从引导学生反思自己存在哪些不良的学习习惯切入主题,具体从重理解、巧记忆、勤动手、善归纳、常反思五个方面阐述学生们应掌握的学习方法。

  姜老师在阐述巧记忆方法时,借助具体题目引导学生要根据不同知识类型采取相应的记忆技巧,比如有些规律性不强的公式就采取强记型,有些能总结出口诀的就采取口诀型,公式间有相关性的可以采取联想型,有些可以采取数形结合型。

  姜老师在阐述勤动手环节时,通过把本次高三月考中学生书写优秀的试卷和书写混乱的试卷展示在大屏幕上,让学生亲身感受书写规范与否的效果差别,对学生触动很大。

  在善归纳环节,跟学生分析强调学习数学,自己的反思、归纳、总结至关重要,引导学生要学会解题方法的归纳总结,解题思路的归纳总结。在常反思环节指出高中阶段,数学题量很大,出错的题目也会很多,错题反思对于数学的学习和提高具有重要意义。错题反思应包括(1)找出错误原因。如概念不清、知识遗忘、题型陌生,思路混乱等(2)重新学习理解相应的概念和知识点(3)理清题目的解题思路(4)将错题整理在错题本上标上错误原因,并附正确答案。

  姜老师的学法指导历时两节课,语言精准,风趣幽默,见解独到深刻,报告全程精彩连连,学生积极互动,收获颇丰,本次学法指导是在高三学子复习任务重、学习时间紧,不少学生在复习的过程中遭遇瓶颈、急需指导的关键时刻,为学子们送来的及时雨,必定能够帮助孩子们增强信心,坚定信念,采取正确的学习方法,昂首阔步,迎战高考!

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